中医临床基础医学研究所举办2025年“导师论导”工作研讨会

12月2日上午，中国中医科学院中医临床基础医学研究所召开2025年度“导师论导”工作研讨会。王忠副所长出席会议并主持，近30名硕士及博士研究生导师参会。

会议首先学习了教育部《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》（教研〔2020〕9号）与《研究生导师指导行为准则》（教研〔2020〕12号）文件精神，并围绕“优秀研究生应具备的基本素质”及“导师在研究生培养中的角色定位”两大主题展开深入研讨。与会导师一致认为优秀的中医研究生应兼具扎实的理论基础、严谨的科研思维和较强的实践能力，尤其注重科研诚信与创新意识的培养。此外，还应具备主动学习与团队协作的能力，学会在探索、合作中成长。关于“导师角色”，与会者共识，导师应发挥“第一责任人”的主体作用：在学术方面，引导学生自主思考，确立正确的科研方向；在生活方面，关注学生的心理状态与成长需求，提供必要支持；在治学态度与医德修养方面，以身作则，传递积极正向的价值观念。  

王忠在总结讲话中对导师们提出四点要求：第一，强化“第一责任人”意识。指导学生立足国家与行业的大背景下，选择有利于国家与行业发展的研究方向。加强对研究生的人文关怀，关注其学业、就业压力及心理健康，不放弃每一位学生，担当起学术引领者与人生导师的双重角色。第二，严把招生关。在入学复试中须全面考察学生的专业能力、抗压能力及协作精神，择优录取、宁缺毋滥，选拔真正有志于中医药科研的优秀人才。第三，严格培养过程。导师须密切把握开题、中期考核、答辩等关键环节，保障投入足够时间与精力指导学生，并善用人工智能等技术辅助科研工作，同时强调其工具属性，不能替代原始创新。第四，切实因材施教。导师应基于学生个体特点制定相应的培养方向与方法，做到教学相长，并应欣然见学生超越自己，亦虚心向学生学习，构建和谐师生关系。  

本次研讨会气氛热烈，导师们积极分享经验、交流思想，为研究所后续研究生培养工作提供了重要思路。导师们表示，将以此次会议为契机，进一步优化研究生培养模式、提升培养质量，为中医药行业输送更多优秀人才。

图文：刘大胜、安乔杨

审核：刘骏、王忠